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Access icon De la sensibilisation du lecteur à la critique des grandes instances. Le dopage dans les sports équestres : la représentation médiatique dans la presse généraliste et spécialiséeBrocard, Laura2019Geuens, Geoffrey ULiège
Access icon De la Terre de Promission et les diverses et estranges choses : Édition critique de l'incunable XV.C66 conservé à l'université de LiègeRacelle, Damien2019Henrard, Nadine ULiège
Access icon De la victimisation à la responsabilisation des femmes prostituées victimes d'agression sexuelle à travers le processus de prise en charge policierSimon, Marie2018Dantinne, Michaël ULiège
Access icon De la ville ouverte vers les quartiers résidentiels fermésThomas, Charlotte2019Tieleman, David ULiège
Access icon De la vipérine pour les toitures végétales et du numérique pour l'étude des interactions avec les butineursDegaillier, Séverine2020Mahy, Grégory ULiège; Francis, Frédéric ULiège
Access icon De l’hypo à l’hyper-connectivité au Smartphone professionnel : quels impacts sur le bien-être privé et professionnel du travailleur ?Maus, Aurélie2015Hansez, Isabelle ULiège
Access icon De nouvelles formes de structures culturelles soutenant l'art à Liège à l'aube du XXIe siècleMaréchal, Marie2019Servais, Christine ULiège
Access icon De perceptie van de ritmische structuur in muziek en poëziede Saint Moulin, Marianne2019Rasier, Laurent ULiège
Access icon De quelle autonomie politique les sociétés de logement de service public bénéficient-elles dans l'exécution de leurs missions ? Comparaison de leurs activités immobilières et sociales.Colle, Guillaume2021Fallon, Catherine ULiège
Access icon De quelle façon le transfert d'acquis de formation vers la pratique courante a-t-il été influencé par le contexte de crise sanitaire ? Analyse autour de trois actions de formation dispensées sous la forme de webinaires dans le cadre du projet HETICE en 2020Lenart, Méline2021Denis, Brigitte ULiège
Access icon De quelle manière l'éducation artistique est-elle implémentée à l'école fondamentale ? Quelles sont actuellement les pratiques, les méthodes et les logiques courantes dans l'éducation artistique à l'école fondamentale ?Vega Fernandez, Patricia2018Faulx, Daniel ULiège
Access icon De quelle manière l'intérêt supérieur de l'enfant est-il pris en compte dans le droit international familial par le juge du fond belge et français ?Taildeman, Emilie2019Wautelet, Patrick ULiège
Access icon De quelle manière la qualité de vie au travail (QVT) influencerait-elle l'engagement professionnel des employés au sein du groupe CilyxDewez, Laurie2023Gérard, Julie ULiège
Access icon De quelle manière le travail en in house impacte-t-il le bien-être au travail d'une équipe d'experts en recrutement de l'entreprise Profile Group ? Analyse basée sur l'étude de cas d'une équipe en in house chez X.Pillitteri, Vincent2023Naedenoen, Frédéric ULiège
Access icon De quelle manière les agents de la Cellule Cours d'Eau du Service Technique Provincial de Namur travaillent-ils en open space?Zamosteanu, Eliza2017Orianne, Jean-François ULiège
Access icon De quelle manière les fonctions critiques au sein d'une entreprise peuvent-elles être influencées par la formation au poste de travail à travers le transfert de compétences ?De Melo Medeiros, Gabriel2021Dujardin, Jean-Marie ULiège
Access icon De quelle manière les formations sont-elles implémentées par les formateurs dans les centres d'insertion socioprofessionnelle ? Quelles méthodes et quels outils les formateurs en CISP emploient-ils ?Tasset, Maude2021Faulx, Daniel ULiège
Access icon De quelle manière les pratiques de micromanagement sont-elles dérivées du taylorisme au sein de deux entreprises en région liégeoise ?Spits, Charline2023Robert, Jocelyne ULiège
Access icon De quelle manière un texte juridique peut influencer les mécanismes de pouvoir et de participation dans la gestion d'une copropriété ?Ruiz Romera, Anaïs2018Grandjean, Geoffrey ULiège
Access icon De quelle manière une entité pourvue de la personnalité juridique peut-elle être taxée par transparence ?Taildeman, Emilie2020Galea, Geoffroy ULiège; Vermeire, Antoine ULiège