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Access icon Comment les instituteurs primaires se sentent-ils vis-à-vis de leur profession en province de Luxembourg et comment envisagent-ils leur avenir?Lesenfants, Marine2023Shaik, Farah Jeelani ULiège
Access icon Impacts des réorganisations liées à l'accueil des affiliés sur le service juridique de la Fédération Générale du Travail de Belgique (FGTB) à LiègeEl Mekeddem, Mehdi2023Cervera-Marzal, Manuel ULiège
Access icon L'identité professionnelle du pharmacien titulaire d'une officine de quartier en région liégeoisePalermini, Christophe2023Vrancken, Didier ULiège
Access icon Quelles sont les conséquences de la fusion d'entreprises du Centre IFAPME Liège-Huy-Verviers ASBL de 2019 sur l'identité professionnelle des employés de Verviers ?Depermentier, Florence2023Gérard, Julie ULiège
Access icon Comment comprendre l'écart de genre parmi les incubés du VentureLab?Maillien, Lucye2023Beuker, Laura ULiège
Access icon Au cours de sa formation, quel impact peut avoir le volontaire sur son formateur et son organisationLahout, Adrien2022Cervera-Marzal, Manuel ULiège
Access icon Comment éviter les principaux risques physiques et psychologiques liés aux métiers de bureau ?Buonis, Olivia2022Schoenaers, Frédéric ULiège
Access icon Comment le bien-être en télétravail est-il perçu en période « post-crise du Covid-19 » pour les travailleurs de l'agence de recrutement Randstad ?Tulamuisi Wetou, Isla2022De Winter, Mélanie ULiège
Access icon Le sens accordé par les femmes entrepreneures à leur projet/entrepriseSeret, Lara2022Orianne, Jean-François ULiège
Access icon Comment les femmes victimes de discriminations racistes et de genre peuvent-elles lutter contre ces oppressions invisibles en entreprise ?Hrizi, Mouna2022Mescoli, Elsa ULiège
Access icon De quelles manières le décalage / l'écart entre travail prescrit et travail réel crée-t-il un inconfort ou une incertitude pour les travailleurs sociaux en province du Luxembourg ?Rozet, Patrick2022Vrancken, Didier ULiège
Access icon Les formations chez Technifutur relèvent-elles d'une logique de qualification ou d'une logique de compétence ?Haladjian, Estelle2022Orianne, Jean-François ULiège
Access icon Quelles sont les actions mises en place pour veiller à la sécurité publique lors d'un événement footballistique ? Cas de la loi football et les traitements demandés aux différents partenaires publics et privés (acteurs administratifs, services de police et acteurs engagés dans les clubs sportifs) pour le maintien de l'ordre public.Ceyhan, Zeliha2022Schoenaers, Frédéric ULiège
Access icon Comment se met en œuvre la politique de l'alternance dans l'enseignement supérieur en région liégeoise ?Lanners, Amandine2022Orianne, Jean-François ULiège
Access icon Comment s'identifient et s'intègrent les hommes au sein de professions à connotation féminine?Cerfontaine, Laure2021Orianne, Jean-François ULiège
Access icon Le sens accordé par les secrétaires de la FGTB à leur mandat, analyse au prisme du genreDelabbé, Chloé2021Beuker, Laura ULiège
Access icon Résistances aux changements dans le cadre des formations dans le secteur industrielNgango, Célestine2021Schoenaers, Frédéric ULiège
Access icon La santé des assistants sociaux au regard de la précarité des usagersPoussart, Marie-Sibylle2021Vrancken, Didier ULiège
Access icon Influence de l'implémentation de la procédure d'accueil et d'accompagnement des nouveaux travailleurs sur l'identité professionnelle des agents RH de l'intercommunale de soins spécialisés de Liège (ISOSL)Koukoura, Kacou Jacob2021Vrancken, Didier ULiège
Access icon Quels sont les facteurs pouvant causer le burnout chez les instituteurs.trices primaires ?Jalet, Amaury2021Schoenaers, Frédéric ULiège
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