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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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MASTER THESIS
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Observation de l'empathie chez les enfants de 7 à 10 ans en milieu d'accueil extrascolaire

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Grutman, Marine ULiège
Promotor(s) : Pirard, Florence ULiège
Date of defense : 31-Aug-2016 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/2154
Details
Title : Observation de l'empathie chez les enfants de 7 à 10 ans en milieu d'accueil extrascolaire
[fr] Observation de l'empathie chez les enfants de 7 à 10 ans en milieu d'accueil extrascolaire
Author : Grutman, Marine ULiège
Date of defense  : 31-Aug-2016
Advisor(s) : Pirard, Florence ULiège
Committee's member(s) : Michel, Aurore ULiège
Marchal, Laurence 
Language : French
Number of pages : 98
Rameau keyword(s) : Empathie -- Chez l'enfant
Enfants -- Psychologie
Relations humaines
Jeu
Attitude (psychologie)
Discipline(s) : Social & behavioral sciences, psychology > Treatment & clinical psychology
Commentary : 20 annexes
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en formation des adultes
Faculty: Master thesis of the Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Abstract

[fr] L’objet de ce mémoire est l’observation des comportements empathiques des enfants de 7 à 10 ans pendant le jeu en extrascolaire. C’est principalement dans le jeu, à cet âge, que nous pouvons observer ce genre de comportement. C’est souvent grâce à des réactions empathiques qu’ils réconfortent leurs camarades lorsque ceux-ci sont en détresse émotionnelle. L’observation de ces interactions entre enfants laisse apparaitre différents facteurs pouvant contribuer au développement de l’empathie. Et donc, après avoir rassemblé toute une série de références bibliographiques sur le sujet, nous nous sommes rendus sur le terrain de l’accueil extrascolaire. Il s’agit ensuite de proposer une analyse des données recueillies dans notre carnet de bord ainsi que l’analyse de traces prescrites pour faire ressortir les différents éléments qui répondent à nos questions. Il semble exister un lien fort entre la fratrie et les comportements empathiques ainsi qu’une tendance plus prononcée des filles à éprouver de l’empathie envers des individus du même sexe ou du sexe opposé. D’autres éléments nouveaux comme l’âge des enfants qui bénéficient de tels comportement et la place des adultes dans l’accompagnement de l’empathie sont apparus laissant place à de nouvelles interrogations.


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Access s102622Grutman2016.pdf
Description: -
Size: 1.37 MB
Format: Adobe PDF

Author

  • Grutman, Marine ULiège Université de Liège - ULg > Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en formation des adultes

Promotor(s)

Committee's member(s)

  • Michel, Aurore ULiège Université de Liège - ULg > Département des Sciences de l'éducation > Didactique générale et intervention éducative
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  • Marchal, Laurence
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