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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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MASTER THESIS
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L'employabilité et la gestion des carrières : l'importance des compétences transversales dans les métiers de la logistique

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Coudeville, Aurore ULiège
Promotor(s) : Hansez, Isabelle ULiège
Date of defense : 5-Sep-2014 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/667
Details
Title : [fr] L'employabilité et la gestion des carrières : l'importance des compétences transversales dans les métiers de la logistique
Author : Coudeville, Aurore ULiège
Date of defense  : 5-Sep-2014
Advisor(s) : Hansez, Isabelle ULiège
Committee's member(s) : Bertrand, Françoise ULiège
Ben Lamine, Boutheina ULiège
Language : French
Number of pages : 120
Rameau keyword(s) : Employabilité
Qualifications professionnelles
Compétence
Formation professionnelle
Orientation professionnelle
Métiers de la logistique
Discipline(s) : Social & behavioral sciences, psychology > Social, industrial & organizational psychology
Commentary : 6 annexes
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations
Faculty: Master thesis of the Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Abstract

[fr] Au cours de ce mémoire exploratoire, nous avons dégagé les compétences transversales nécessaires dans les métiers de la logistique. En effet, le présent travail nous a permis de développer un dictionnaire de compétences transversales pour les métiers de la logistique et ce en analysant les compétences mises en place par les professionnels lors de situations problématiques. Nous avons également identifié les compétences et les comportements utilisés en fonction du style de situation. Son originalité réside essentiellement dans l'exploration de ce type de compétences dans le monde du travail, qui à notre connaissance, est encore très peu connue. Pour maintenir son employabilité et sa gestion de carrière, les compétences transversales se montrent très utiles à l'individu. Il importe de l'accompagner dans le développement et dans l'acquisition de ces dernières de manière à ce qu'il s'adapte aux évolutions du monde du travail. La formation continue semble être un moyen pertinent afin de permettre aux travailleurs d'acquérir et de développer ces compétences. Les mises en situations et la contextualisation des apprentissages sont préférées. Cette étude présente néanmoins des limites qui sont discutées et nous envisageons également des perspectives futures.


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Access s062982Coudeville2014.pdf
Description: -
Size: 1.73 MB
Format: Adobe PDF

Author

  • Coudeville, Aurore ULiège Université de Liège - ULg > 2e an. master sc. psycho., fin. spéc.psy. soc. trav. & org

Promotor(s)

Committee's member(s)

  • Bertrand, Françoise ULiège Université de Liège - ULg > Départ. de Psychologies et Cliniques des Systèmes humains > Valorisation des ressources humaines
    ORBi View his publications on ORBi
  • Ben Lamine, Boutheina ULiège Université de Liège - ULg > DG : Cellule formation continue
    ORBi View his publications on ORBi
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