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Access icon Quel est le profil professionnel des patients consultant au CHU de Liège pour un trouble de la voix ?Petitfils, Cloé2014Morsomme, Dominique ULiège; Remacle, Angélique ULiège
Access icon Quelles sont les pratiques enseignantes, en 3e et 4e primaires, en sciences ? Etude de l'enseignement des sciences en Province de LiègeMeyer, Coralie2014Monseur, Christian ULiège
Access icon Evaluation du profil d'engagement scolaire d'élèves de deuxième année secondaire de la Province de LiègeHousen, Marie2014Lafontaine, Dominique ULiège
Access icon La théorie logique de John Dewey comme introduction à sa pédagogieDe Beule, Sylvain2014Crahay, Marcel ULiège; Jeanmart, Gaelle
Access icon Pratiques parentales et comportements agressifs chez le jeune enfantRandazzo, Eliana2014Gauthier, Jean-Marie ULiège
Access icon Quels dispositifs et actes de formation pour favoriser l'estime de soi des participants lors du module "recherche emploi" dans une formation d'insertion socioprofessionnelle ?Tantimonaco, Mélissa2014Faulx, Daniel ULiège
Access icon Facteurs cognitifs soustraitant les capacités d'apprentissage d'une langue étrangère chez l'adulteAutonne, Frédérique2014Poncelet, Martine ULiège
Access icon Utilisation d'une tâche informatisée de préparation de réunion chez des patients schizophrènes : les fonctions cognitives en lien avec le multitâcheWafellman, Alizée2014Laroi, Frank ULiège
Access icon Comprendre la relation entre parents et professionnel-le-s, autour du jeune enfant, dans deux services EAJE du 0-3 ans : entre coéducation et soutien à la parentalitéXhonneux, Christelle2014Pirard, Florence ULiège
Access icon Schizophrénie et Hyper-réflexivité : analyse de la perception de personnes schizophrènes à l'aide du test de RorschachBataille, Jennifer2014Englebert, Jérôme ULiège
Access icon Femmes et violence conjugale. Quelles sont les dynamiques motivationnelles qui poussent ces femmes à sortir de la violence ?Tisserant, Justine2014Glowacz, Fabienne ULiège
Access icon Les mécanismes de construction directs et génératifs d'événements futurs : exploration du rôle de la réactivation et des processus exécutifsJeunehomme, Olivier2014D'Argembeau, Arnaud ULiège
Access icon Schizophrénie et expérience (inter-)subjective. Une exploration de six universValentiny, Caroline2014Englebert, Jérôme ULiège
Access icon Le traitement des émotions chez les sujets psychopathesGrandjean, Sylvie2014Englebert, Jérôme ULiège
Access icon Le Nouveau Monde du Travail (NMT) : vers la rencontre des attentes des travailleurs ?Natalis, Cédric2014Hansez, Isabelle ULiège
Access icon Effet d’une séance de groupe de psycho-éducation et de parole sur l’inquiétude par rapport au futur des patients atteints d’un Myélome MultipleDelobel, Ariane2014Etienne, Anne-Marie ULiège
Access icon Investigation de la relation entre l’efficience de quatre fonctions exécutives spécifiques et la propension à présenter des symptômes schizotypiquesDelaval, Elodie2014Collette, Fabienne ULiège
Access icon Le vécu de grossesse : représentations maternelles et connaissances des effets de consommationCombe, Samantha2014Glowacz, Fabienne ULiège
Access icon L’homoparentalité féminine : mère biologique et mère socialeDoré, Aurore2014Naziri, Despina ULiège
Access icon Projet de revalidation de l'héminégligence basée sur l'utilisation de différents indices visuels dans le couloir de lumière du Centre Neurologique et de Réadaptation Fonctionnelle de Fraiture-en-CondrozSottiaux, Aurore2014Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Etude de l'influence des capacités attentionnelles contrôlées et automatiques sur la mémoire à court terme verbale chez la personne âgéeVallée, Cindy2014Majerus, Steve ULiège
Access icon Impact du paternalisme et de la langue d'instruction sur les performances aux épreuves neuropsychologiques non verbales : une étude réalisée chez des sujets turcs bilinguesSay, Fatma2014Dardenne, Benoît ULiège
Access icon Reconnaissance de scènes naturelles chez des personnes avec et sans déficit de vision des couleursCornet, Alyssa2014Brédart, Serge ULiège
Access icon Mythomanie, mensonge à soi-même et aspects psychopathologiquesTromme, Maïté2014Englebert, Jérôme ULiège
Access icon Comparaison entre les difficultés d'accès aux noms communs et les difficultés d'accès aux noms propres avec l'âgeApolloni, Amandine2014Poncelet, Martine ULiège; Barsics, Catherine ULiège