Validation du questionnaire (LIPP-FR) visant à identifier la présence de symptômes discordants chez des patients victimes d'un traumatisme crânien léger

Abstract

Le développement d’un nouveau questionnaire d’évaluation en neuropsychologie est toujours une entreprise excitante. Ce questionnaire d’auto-évaluation des symptômes ressentis par le patient victime d’un traumatisme crânien léger porte le nom de LIPP (List of Indiscriminate PsychoPathology). Il a été conçu en 2007 dans l’espoir de contrer les faiblesses du SIMS et d’apporter un outil de détection des simulateurs dans le cadre des expertises médico-légales consécutives à un litige porté devant un tribunal civil. Il s’agit encore d’un questionnaire expérimental, non encore publié, qui mesure le taux d’exagération des symptômes chez les patients qui ont été victimes d’un traumatisme crânien léger. Le LIPP est en cours de validation dans plusieurs pays européens. Notre travail a pour but de valider la version française du LIPP. Nous avons établi des normes pour la population générale (moyennes et percentiles). Nous avons également étudié sur cette population l’influence des variables démographiques sur les trois scores du LIPP (score total, score des symptômes et score des pseudo-symptômes). Dans une deuxième étude, nous avons montré que les scores de ce questionnaire sont indépendants de l’intelligence verbale, de l’âge et du sexe, ainsi que de la position du test dans une batterie de tests. Nous avons démontré que le LIPP est résistant au « symptom-coaching » ainsi qu’au plus sophistiqué « test-coaching ». Nous avons confirmé que les scores obtenus dépendent du niveau socio-culturel (NSC). Nous avons proposé des scores de cut-off pour les symptômes et les pseudo-symptômes ainsi que pour le score total. Enfin, nous avons démontré la puissance discriminative du questionnaire LIPP à l’intérieur d’une batterie de tests. Nous pensons que nos résultats sont d’autant plus probants qu’ils sont le résultat de l’administration du LIPP par de nombreux étudiants et chercheurs universitaires pour l’étude de la population générale, et par une collègue de notre Faculté et nous-même pour la deuxième étude .