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Master thesis : Halleux, Marie-Pierre - (2016-09-03) - Comment l'accompagnement réflexif de professeurs de français du premier degré qui ont entre 5 à 10 ans d'expérience dans la prise en main de cercles de lecture dans leurs classes peut-il les aider à s'approprier le dispositif ? [ handle:2268.2/2157 ]
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