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Browsing by Promotor : Meulemans, Thierry

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Access icon Intérêt des mesures de vitesse de réponse pour l'identification des comportements de simulation de troubles cognitifsBarsi, Loïc2020Meulemans, Thierry ULiège
Access icon L'impact du stress sur la performance à une tâche procéduraleSalvati, Pierre2021Meulemans, Thierry ULiège
Access icon L'influence de la pratique d'un instrument de musique sur les fonctions cognitivesHogge, Pauline2021Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Le rôle des mécanismes de contrôle attentionnel dans des tâches d'apprentissage perceptivo-moteurNijskens, Hugo2019Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Les variations stratégiques comme explicateur de l'impact de la menace du stéréotype lié à l'âge sur la performance cognitive de sujets âgésFrenay, Aline2019Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Liens entre personnalité et apprentissage d'une tâche procéduraleHumartus, Kathleen2020Meulemans, Thierry ULiège
Access icon L’efficacité de la technique d’apprentissage sans erreur pour l’acquisition d’une séquence perceptivo-motrice dans une tâche de temps de réaction sérielSlootmaekers, Laura2013Meulemans, Thierry ULiège
Access icon L’influence de l’intervalle réponse-stimulus sur le ralentissement post-erreur : étude de l’effet de l’âgeHoge, Alix2013Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Menace du diagnostic : effet du stéréotype neurologique auprès de sujets pratiquant des sports de contactTuts, Lara2015Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Menace du diagnostic chez les patients atteints de sclérose en plaques (La)Blaise, Hélène2017Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Menace du diagnostic et performances neuropsychologiques de patients cérébro-lésésLaureys, Justine2016Meulemans, Thierry ULiège
Access icon "Menace du diagnostic" : influence sur les performances cognitives de personnes cérébroléséesMellemans, Catherine2015Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Métacognition et théorie de l'esprit: liens et influences selon une perspective développementaleFontaine, Fanny2016Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Neuropsychologie interculturelle : adaptation d’une tâche de mémoire épisodique verbale à une population de migrantsMacors, Corentin2015Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Neuropsychologie interculturelle : impact de la menace du stéréotype sur la performance cognitive de personnes d'origine immigréeKieffer, Mathieu2018Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Négligence spatiale unilatérale. Implication de la mémoire à court-terme visuelle et/ou spatiale ? (La)Gillet, Sophie2012Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Orientation endogène et Négligence spatiale. Implication pour la conscienceDrecogna, Mélissa2013Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Prise en charge des patients atteints de la maladie d’Alzheimer : comparaison de l’efficacité relative de deux techniques d’apprentissageDequinze, Axelle2013Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Projet de revalidation de l'héminégligence basée sur l'utilisation de différents indices visuels dans le couloir de lumière du Centre Neurologique et de Réadaptation Fonctionnelle de Fraiture-en-CondrozSottiaux, Aurore2014Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Quels sont les mécanismes cognitifs impliqués dans le phénomène de persévération et de revisiting chez les patients héminégligents ?Hernandez, Thomas2017Meulemans, Thierry ULiège