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Browsing by Promotor : Willems, Sylvie

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Access icon Évaluation de la mémoire épisodique avec la réalité virtuelle : Exploration dans la sclérose en plaquesRemacle, Amandine2020Willems, Sylvie ULiège
Access icon Évaluation de la mémoire épisodique à l'aide d'événements standardisésVitello, Marie2020Willems, Sylvie ULiège; Meulemans, Thierry ULiège
Access icon In Other : Améliorer l'empathie à travers l'immersion 360°Khalfouni, Mélissa2021Willems, Sylvie ULiège
Access icon Influence de la segmentation des événements en mémoire épisodique : étude par la réalité virtuelleWinkin, Elisabeth2020D'Argembeau, Arnaud ULiège; Willems, Sylvie ULiège
Access icon Intérêt de la réalité virtuelle pour l'évaluation de la mémoire épisodique : Réflexion autour de la validité écologiqueScohier, Elisabeth2021Willems, Sylvie ULiège
Access icon Intérêts de la réalité virtuelle pour l'évaluation de la mémoire épisodique : Réflexion autour de la validité théoriqueCiccaglione, Oriana2021Willems, Sylvie ULiège
Access icon L'amélioration des compétences d'annonce de mauvaises nouvelles chez les futur.e.s infirmier.e.sBaillif, Blandine2021Willems, Sylvie ULiège
Access icon L'Evidence-Based Assessment en neuropsychologie clinique francophone : Revue des qualités psychométriques des outils d'évaluation et méta-analyse des indices de fidélité test-retestDieu, Alix2021Willems, Sylvie ULiège; Burnay, Jonathan ULiège
Access icon L'Evidence-Based Practice appliquée à la neuropsychologie: analyse de casTroncoso, Alana2020Willems, Sylvie ULiège
Access icon L'immersion dans la peau d'un patient améliore-t-elle la communication empathique ?Stoffmacher, Julie2019Willems, Sylvie ULiège
Access icon L'immersion dans la peau d'une personne âgée améliore t-elle la communication empathique ?Heywang, Maëlle2020Willems, Sylvie ULiège
Access icon L'influence du style de récit parental sur l'heuristique de distinctivité chez les enfantsDelhez, Justine2018Geurten, Marie ULiège; Willems, Sylvie ULiège
Access icon L'influence du style de réminiscence parentale sur le développement des capacités en mémoire autobiographique et épisodique des enfants d'âge préscolaireJaladeau, Louise2022Willems, Sylvie ULiège
Access icon Le jeu de rôle comme dispositif pédagogique pour améliorer les compétences communicationnelles en entretienKrings, Fiona2019Willems, Sylvie ULiège
Access icon Performances mnésiques sont-elles souvent sous-évaluées chez la personne âgée non-clinique ? Activation subtile de stéréotypes négatifs liés à l'âge et traitement de l'information visuelle (Les)Leclercq, Maëlys2016Adam, Stéphane ULiège; Willems, Sylvie ULiège
Access icon Qu'est-ce qu'un "souvenir" pour des personnes ayant des difficultés de mémoire ?Olaerts, Charlotte2015Willems, Sylvie ULiège
Access icon S'immerger dans la peau d'un patient âgé pour augmenter l'empathie chez les étudiants en psychologie grâce à l'immersion virtuelleSchnackers, Maurine2022Willems, Sylvie ULiège
Access icon Stéréotypes négatifs et mémoire : quels effets sur le traitement de l'information chez les personnes âgées?Elsen, Céline2016Adam, Stéphane ULiège; Willems, Sylvie ULiège
Access icon Une modification du style de réminiscence parentale est-elle possible ?Deprez, Pauline2021Willems, Sylvie ULiège
Access icon Vieillissement, culture et mémoire : quelle différence entre Belges et Algériens dans le traitement de l'information ?Lounis, Batoul-Soraya2016Adam, Stéphane ULiège; Willems, Sylvie ULiège